Лэпбук – инновационная технология в продвижении книги и чтения.

В рамках организации интересного и полезного досуга детей в библиотеках осваивают новую технологию – изготовление лэпбуков, которая способствует продвижению и популяризации книги.

Лэпбук  (lapbook)  – в дословном переводе с английского значит наколенная книга. Впервые создавать лэпбуки начали американцы. Лэпбук – это книжка-раскладушка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которую помещены материалы на одну тему. Лэпбук обычно делают на листах формата А3, которые складываются определенным образом в формат А4. Формы представления информации могут быть любые: тексты, рисунки, картинки или фотографии, игры. Все, что придумали, размещается на разных элементах: в кармашках, блокнотиках, мини-книжках, книжках-гармошках, вращающихся кругах, конвертиках разных форм, карточках и т.д. Они, с одной стороны, призваны привлечь интерес ребенка, а с другой стороны, прекрасный способ подать информацию в компактной форме.

 

Лэпбук давно и активно используют за рубежом, в последнее время создание лэпбуков нашло широкий отклик в России. Использование лэпбуков – это один из способов продвижения детского чтения. Лэпбуки помогают быстро и эффективно усвоить текст произведения и закрепить его в занимательно-игровой форме. 

Лэпбуки можно придумать и собрать самим, но можно к этому привлечь и детей, используя технологии лэпбукинга в работе библиотеки, как совместного творческого продукта исследовательской и проектной деятельности детей и библиотеки.

Лэпбук – это не просто метод, помогающий закрепить и отработать полученные знания, это полет фантазии, который может дать непредсказуемые результаты, это исследование, которые однажды начавшись, будет продолжаться всю жизнь, ведь если посеять в ребенке зерно открытия и исследования, оно будет расти и увеличиваться. Задача библиотекаря лишь придавать детям уверенности в своих силах и правильно мотивировать на открытие новых горизонтов.

 

Помимо образовательных плюсов, лэпбук может восприниматься детьми как «сокровище», к которому интересно возвращаться, перелистывать и пересматривать информацию, вспоминая ее и аккумулируя в своей памяти.

Как показала первая практика, материал, представленный в виде лэпбука, оказывается интересен не только юным читателям, но вызывает интерес и у взрослого контингента библиотеки, интересующимся данной тематикой.

Можно сказать, что лэпбук – это собирательный образ плаката, книги и раздаточного материла, который направлен на развитие у детей творческого потенциала, который учит мыслить и действовать креативно в рамках заданной темы, расширяя не только кругозор, но и формируя навыки и умения, необходимые для преодоления трудностей и решения поставленной проблемы, т.к. чтобы сделать лэпбук, надо собрать немало материала, проанализировать его, правильно скомпоновать. Это тематическое пособие должно иметь яркое оформление и четкую структуру.

Лэпбук – это новые технологии – это требование нового времени.